“面向人文研究的国家数字人文网络基础设施研究”项目分组、任务分工及参考资料

人物组
1,分析研究CBDB中关于人的ontology及著录规则,参考:https://projects.iq.harvard.edu/chinesecbdb
2,分析研究台湾法鼓文理学院关于人的ontology及著录规则,参考:http://authority.dila.edu.tw/person/
3,研究“客户关系管理(Custom Relationship Management)”相关发展、核心内容和前沿动态
4,自行找期刊文章或图书,研究传统“传记学”或“人物传记”“人物年谱”怎么写的
5,研究某一个人(可以是古代,可以是现当代),作为案例

时间组
1,分析研究台湾法鼓文理学院关于人的ontology及著录规则
2,分析研究国外时间标准方面的研究进展

地名组
1,分析研究台湾法鼓文理学院关于人的ontology及著录规则
2,研究CHGIS项目

绘画组
1,提供一批中国古代绘画的文件,供欣赏体会;
2,研究IIIF描述框架,参考网址:https://iiif.io/
3,研究了解武汉大学信管学院在敦煌壁画深度标引方面的进展
4,海外关于古代绘画标记的研究进展

书帖组
1,提供一批中国古代绘画的文件,供欣赏体会;
2,研究OCR相关项目。参考:
百度OCR https://ai.baidu.com/tech/ocr?track=cp:ainsem|pf:pc|pp:chanpin-wenzishibie|pu:wenzishibie-ocr|ci:|kw:10002782
科大讯飞 https://www.xfyun.cn/services/textRecg?ch=bd17&renqun_youhua=646972
书同文 https://dzcj.unihan.com.cn/Account/Login?ReturnUrl=%2FOcr
3,了解国内外与文字相关的项目,如何描述文字
(1)书法字典 http://www.shufazidian.com/
(2)台湾异体字典http://dict.variants.moe.edu.tw/
(3)古今文字集成http://www.ccamc.co/
(4)汉字资源网https://hanziyuan.net/

古籍组
1,提供一批中国古籍的文件,供欣赏体会;
2,研究古籍描述相关项目。参考:
高校古文献 http://rbsc.calis.edu.cn:8086/aopac/jsp/Browse.jsp
上图古文献 https://gj.library.sh.cn/index
3,了解国内外与古籍描述相关的学习与研究
科技部标准 https://wenku.baidu.com/view/7a3c6525814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082de.html

汇报落脚点:

1、评介当前已学习到的各知识、项目的情况

2、提出此种知识的ontology的初步框架【可以借鉴吸收当前已有的,但是要说明必要性理由,以及解决何种问题】

项目组第一阶段的任务,就是不断对ontology进行补充修正,一直到近似完善为止 第二阶段,会教大家用一种软件 第三阶段,著录各种样例数据,调整ontology,撰写著录规则

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